Chunks of Language- O que são?

Chunks of Language são palavras que se juntam num grupo e constituem um sentido. Quando temos uma "chunk of language" jamais devemos analisar as palavras separadamente, pois o sentido não será o mesmo, as palavras devem ser analisadas em conjunto, pois é a junção de uma palavra com outra que constituirá o significado real daquela expressão.

A partir de hoje, vamos ver aqui no blog alguns exemplos de "chunks of language" e suas traduções. Vamos às cinco primeiras:

1- You've got it all wrong

Você entendeu tudo errado.

Ótima frase para ser usada naquela discussão em que você não sabe mais como se justificar.

2- How could you do such a thing?

Como você pode fazer isso?

Expressa extrema indignação e decepção com a situação.

3- It's not as bad as you think.

Isso não é tão ruim quanto você pensa

Muito boa expressão para consolar o amigo que foi demitido de um péssimo emprego.

4- What took you so long?

Por que você demorou tanto?

O namorado saiu para comprar chocolate e demorou uma eternidade? Já sabe qual frase usar quando ele voltar.

5- How about going to a movie?

O que você de irmos ao cinema?

Quer fazer um convite sem ser tão incisivo? Incluir o "how about" no início da questão dá um pouco mais de leveza à pergunta.

Lembrem-se: essas expressões não farão nenhum sentido se analisarmos palavra por palavra, o funcionamento das sentenças é dentro do grupo, sempre.

Prof.ª Marilia Couto Moratelli
mariliacouto@ibest.com.br

Exercício de listening- "Sorry", Justin Bieber

Hoje, nosso exercício de listening será com a música "Sorry", de Justin Bieber, um dos hits mais tocados atualmente no Brasil.

Ouça a música e complete os espaços em branco. Tente, sem traduzir, entender o contexto geral da música.

Sorry

Justin Bieber

You gotta go and get _________________
At all of my honesty
You __________ I try
But I don't do too well with ____________
I hope I don't run out of time
Could someone call a referee?
Cause I just need one more shot at _____________
I know you know that I made those mistakes
Maybe once or ____________
By once or twice I mean __________ a couple a hundred times
So let me, oh let me redeem, oh redeem, oh ___________ tonight
Cause I just need one more shot
At second chances

Yeah, is it too late now to say sorry?
Cause I'm missing more than ________ your body
Is it too late now to say sorry?
Yeah I know that I let you down
Is it too late to say I'm sorry now?

I'm sorry, yeah
Sorry, yeah
Sorry
Yeah I know that I let you down
Is it too late to say sorry now?

I'll take every ________ piece of the ____________ if you want me to
But you know that there is no innocent one
In this game for two
I'll go, I'll go and then you go, you go out and spill the __________
Can we ____________ say the words and forget this?

Is it too late now to say sorry?
Cause I'm ______________ more than just your body
Is it too late now to say sorry?
Yeah I know that I let you down
Is it too late to say I'm sorry now?

I'm not just trying to get you back on me
Cause I'm missing more than just your body
Is it too late now to say sorry?
Yeah I know that I let you down
Is it too late to say sorry now?

I'm sorry, yeah
Sorry, oh
Sorry
Yeah I know that I let you down
Is it too late to say sorry now?
I'm sorry, yeah
Sorry, oh
Sorry
Yeah I know that I let you down
Is it too late to say I'm sorry now?

Respostas

Angry/ Know/Apologies/ Forgiveness/ Twice/Maybe/ Redeem/ Just/ Single/ Blame/ Truth/ Both/ Missing 

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E depois do feriadão...

Feriado prolongado, muito descanso, diversão, tempo de sobra para aproveitar com a família e com os amigos. Mas aí, de repente, o feriadão acaba e é hora de voltar ao trabalho ou às aulas. Para deixar a preguiça e a falta de produtividade bem longe de você, vão aí cinco dicas para te ajudar.

1- Be optimist: Face the situations with positivity is always a good idea.

2- Try to do the activities with agility: Don't let the laziness overcome you.

3- Have good mood: Even this looks like hard, smile to the people brings good results.

4- Organize your week: Do a plan containing all the week's activities.

5- Be punctual: This attitude saves your time and the time of the other people.

Então lembre-se sempre: por maior que seja a preguiça, seja produtivo (be productive)!

 

Fonte da imagem: www.academiaviacampus.com.br

Professora Marilia Couto Moratelli

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Formação das palavras em inglês: full e less- parte II

Acredito que você deve saber que a palavra "full" sempre faz referência a "cheio", da mesma forma que "less" faz referência a ausência de algo. No tocante à formação de palavras, isso não é diferente.

 Qualquer substantivo que sofrer o acréscimo de "full" ou "less" é transformado em adjetivo, vejam os exemplos:

A- Beauty- substantivo "beleza"

     Beautiful- adjetivo "belo", que ao pé da letra seria cheio de beleza, por conta do acréscimo do "full".

B- Care- substantivo "cuidado".

     Careful- adjetivo "cuidadoso".

C- Color- substantivo "cor"

     Colorful- adjetivo "colorido".

Notem que o "full", quando somado a um substantivo, perde o último "l".

Com o "less", acontece exatamente a mesma coisa:

A- Care- substantivo "cuidado"

     Careless- adjetivo "descuidado" (ou sem cuidado).

B- Use- substantivo "uso"

    Useless- adjetivo "inútil" (ou sem uso).

Há uma porção de exemplos que poderiam ser dados aqui, todos seguindo o mesmo padrão, mas creio que os exemplos acima já ajudaram a elucidar o funcionamento desta formação.

Gostaram da dica de hoje? Em breve, vem muito mais por aí.

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Exercício de listening- I Will Never Let You Down- Rita Ora

Mais um exercício especial de listening para vocês, dessa vez com a música I Will Never Let You Down (Eu nunca vou te decepcionar/ Eu nunca vou te deixar para baixo), interpretada por Rita Ora. A música está no top 10 internacional da semana.

Ouça a música e complete os espaços em branco, em cada espaço, está faltando apenas uma palavra. As respostas serão postadas em breve.

www.youtube.com

I Will Never Let You Down 

Tell me baby what we're ____________ do

I'll make it ___________, got a lot to do

Watch the sun alight, coming __________

Open the _____________, let it shine on you

Cause I've been sick and ____________ all week

And I've been doing just fine

You've been tired of ____________ me

We've got to have a good time, boy

You can take it all these faces

Never keeping it __________

I know exactly how you feel

When you say you've had ___________

And you might just give it up

Oh, oh

I will never let you down

When you ______________ low on love

I'll be what you dreaming of

Oh, oh

I will never let you down

I will never let you down

Oh, oh

I will never let you down

Oh, oh

I will never let you down

There's a million ways to go

Don't be embarrassed if you lose ____________

On the rooftop, now you know

Your body's frozen and you _____________ your soul

Cause I've been sick and working all week

And I've been doing just fine

You've been tired of watching me

We've got to have a good time, boy

You can take it all these faces

Never keeping it real

I know exactly how you feel

When you say you've had enough

And you might just give it up

Oh, oh

I will never let you down

When you feeling lone love

I'll be what you dreaming of

Oh, oh

I will never let you down

Oh, oh

I will never let you down

Oh, oh

I will never let you down

Let me take you where you __________ go

Have a little fun is the only we _________

Let me show you what you never see

You're not _________, love, only when you holding me

When you say you've had enough

And you might just give it up

Oh, oh

I will never let you down

When you feeling low on love

I'll be what you dreaming of

Oh, oh

I will never let you down

Fonte da letra: www.vagalume.com.br

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Férias!!!!!!

As festas de final de ano vêm acompanhadas de algo maravilhoso chamado de férias, um período em que nós queremos fazer mil e uma coisas e acabamos fazendo quase nada.

Mas... e a palavra "férias" em inglês, como funciona? Vamos saber mais?

Existem duas palavras que expressam férias, "vacation", para o inglês americano, e "holidays" para o inglês britânico. Lembrando que a palavra "holiday" significa feriado nas duas versões da língua. O período de festas de final de ano, por se tratar de um tempo de feriados e descanso, também ganha o nome de "holidays".

Importante lembrar que quando queremos construir a frase "Eu estou de férias" em inglês, não usaremos a clássica preposição "of", que corresponderia a "de", o correto é usar a preposição "on", sem mudança alguma no momento da tradução.

Exemplo: I'm on vacation.

                He's on holidays.

Simples, não é verdade? Agora que você já sabe como se expressar em inglês, aproveite ao máximo suas "vacation" ou "holidays".

Fonte da imagem: Google Images

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Formação das palavras em inglês- Parte I

Para facilitar a vida de todos vocês, vamos ter hoje um post especial sobre a formação das palavras em inglês. Logo, logo, teremos mais posts nessa mesma série.

Dica 1: Acréscimo de "er" a um verbo

Uma forma bastante simples de se criar vários substantivos em inglês é acrescentando a partícula "er" a um verbo. Veja os exemplos:

- Listen (verbo): ouvir. Se quero construir o substantivo "ouvinte" em inglês, é só acrescentar "er" ao verbo, gerando assim:

- Listener (substantivo): ouvinte. Viram só que simples? Verbo + er = substantivo.

- Teach (verbo): ensinar. Como é mesmo a palavra professor em inglês, hein?

- Teacher (substantivo): professor. Ou seja: teach + er = teacher.

Já conseguiram notar que todas as vezes que coloco "er" em um verbo na verdade eu expresso "aquele que faz a ação do verbo"? Como, por exemplo, em "teacher", ao fazer a construção de "teach + er" na realidade estou expressando "aquele que faz a ação de ensinar", para nós, professor.

Mais alguns exemplos para vocês:

- Read (verbo): Ler

- Reader (substantivo): Leitor

- Sell (verbo): Vender

- Seller (substantivo): Vendedor

- Write (verbo): Escrever

- Writer (substantivo): Escritor. Nesse caso, não preciso acrescentar a vogal "e", já que o verbo termina em "e".

E então pessoal, gostaram da dica de hoje? Espero que seja bastante proveitosa para todos.

Até a próxima!

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Quando usar good evening e good night

Em português, não temos nenhuma dificuldade, se queremos desejar boa-noite a alguém, é só usar a mesma expressão a qualquer hora do dia, simples assim, sem nenhuma complicação. Já em inglês...

A língua inglesa possui duas expressões para boa-noite, são elas: good evening e good night, Cada uma é usada em uma determinada situação.

• Good evening: Seria o boa-noite inicial, ou seja, o boa-noite dado quando você chega em algum local e ainda verá aquelas pessoas ao longo da noite.

• Good night: Obviamente, esse é o boa-noite final, aquele que você dá quando não verá mais a pessoa naquele dia ou está saindo de algum lugar. É o boa-noite do professor ao encerrar a aula ou aquele desejado à esposa quando no momento do sono.

Agora que vocês já estão craques em cumprimentos em inglês, deixo aqui o meu good night, já que por hoje é só.

Fonte da imagem: www.google.com.br

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Pensando fora da caixinha: exercício especial

Para começarmos a semana super afiados, vamos hoje fazer um exercício diferente. Estamos muito acostumados a usarmos sempre um grupo de verbos em inglês, porém nesta atividade faremos a versão de alguns verbos também comuns, mas que normalmente são trocados por sinônimos.

Dê a versão em inglês dos seguintes verbos:

A- Resolver

B- Considerar

C- Enviar

D- Desgostar

E- Desafiar

F- Implicar

G- Argumentar

H- Destacar

I- Acalmar

Fonte da imagem: www.br.fotolia.com

Respostas em breve.

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O imperativo em inglês- Teoria e exercício com música

O imperativo em inglês, assim como no português, é utilizado primordialmente para dar ordens, dar um conselho (que não deve ser desprezado) ou até mesmo fazer um pedido. Veja os exemplos:

- Sit now! (Sente-se agora!)- Ao dar ordens, normalmente usamos um ponto de exclamação para dar ainda mais ênfase ao sentido da frase.

- Open the door, please. (Abra a porta, por favor)- Já nessa frase, por tratar-se de um pedido, acrescenta-se o "please" ao final da sentença, isso faz com que a forma imperativa fique mais leve.

-  Don't be so annoying. (Não seja tão irritante)- Temos agora um conselho, porém esse é um conselho que não deve ser desprezado sob o risco de alguma consequência.

Formação do imperativo em inglês

Construir o imperativo em inglês é algo extremamente simples. Devemos usar a "base form" dos verbos, ou seja, a primeira forma dos verbos, sem acrescentar absolutamente nada neles.

Exemplos: O verbo andar em inglês é "walk", se eu quiser usá-lo na seguinte frase "Ande rapidamente", teremos o seguinte resultado "Walk quickly", ou seja, não faço nenhuma alteração no verbo, a mesma forma que ele possui no infinitivo será a forma do imperativo.

Note que com frases no imperativo o verbo sempre abre a frase, essa é uma das marcas desse modo verbal. 

Para que eu possa distinguir se na sentença tenho imperativo ou infinitivo, preciso sempre analisar o contexto.

Frases negativas: Usamos o auxiliar "do" + not (ou sua forma abreviada "don't) para formar uma frase negativa no imperativo. Exemplos:

Don't talk to me (Não fale comigo).

Don't do this (Não faça isso).

Don't fight (Não brigue).

Também é possível usar a forma "do not", principalmente quando queremos dar ainda mais ênfase à ordem, note que em placas indicativas de ordens em inglês normalmente usa-se "do not".

Fonte da imagem: www.alsssg.blogspot.com

Exercício

Ouça a música e retire dela os verbos no imperativo.

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Respostas- unscramble the words

Tenho certeza de que você conseguiu desembaralhar todos os verbos. Vamos agora conferir as respostas.

1- Arrive

2- Think

3- Organize

4- Dislike

5- Finish

6- Hear

7- Travel

8- Fly

9- Choose

10- Ride

E esses verbos no presente simples combinados com "he/she/it" ficam da seguinte forma:

1- Arrives

2- Thinks

3- Organizes

4- Dislikes

5- Finishes

6- Hears

7- Travels

8- Flies

9- Chooses

10- Rides.

E logo, logo mais exercícios e informações para vocês.

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Exercício de treino de vocabulário- Unscramble the words

Este é um exercício especial para você que quer treinar seu vocabulário e ter ainda mais repertório para se comunicar em inglês.

Unscramble the words nada mais é do que desembaralhar as palavras. No exercício abaixo, selecionei apenas verbos, isso facilita, e muito, o processo de assimilação das palavras, já que seu cérebro conseguirá guardar as palavras a partir de um bloco específico, ou seja, palavras que exprimem ações (que no caso é uma das funções próprias do verbo em qualquer língua).

1- VRAIRE

2- INTHK

3- OGINZERA

4- LDIIEKS

5- HINSFI

6- RHAE

7- VALRTE

8- LYF

9- SEHOCO

10- DIRE

Para completar

Pense agora que cada um desses verbos está combinado com os sujeitos "he,she ou it" no presente simples. Como eles ficariam?

Fonte da imagem: www.engenhariacotidiana.com

Respostas em breve.

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Vamos às respostas??? Happy- Pharrell Williams

Para quem fez o exercício de listening postado no último sábado, vão aí as respostas. Espero que você tenha acertado todas!

Happy- Pharrell Williams

It might seem crazy what I'm about to say
Sunshine she's here, you can take a break
I'm a hot air balloon that could go to space
With the air, like I don't care baby by the way

Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do

Here come bad news talking this and that
Yeah, well, gimme all you got and don't hold back
Yeah, well I should probably warn you I'll be just fine
Yeah, no offense to you don't waste your time
Here's why

Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do

(Happy) bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
My level's too high (happy) to bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
I said
(Happy, happy, happy) bring me down
Can't nothing bring me down
My level's too high (happy) to bring me down
Can't nothing bring me down
I said

(Twice)

Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do


(Happy) bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
My level's too high (happy) to bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
I said

(Twice)
Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do


C'mon

Link: http://www.vagalume.com.br/pharrell-williams/happy.html#ixzz3Ek8ByjIP

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Exercício de listening- Happy- Pharrell Williams

Que tal aproveitar o final de semana para treinar um pouquinho sua habilidade de ouvir e compreender em inglês?

Neste exercício, você deve completar as lacunas da música Happy, de Pharrell Williams, a 10.ª colocada no playlist da semana.

Enjoy! Exercício resolvido em breve.

Happy
Pharrell Williams




It might seem ________ what I'm about to _______
Sunshine she's _______, you can take a break
I'm a hot air balloon that could go to _______
With the air, like I don't ______ baby by the way

Because I'm happy
Clap along if you feel like a _______ without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like ________ is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know ______ happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's ______ you wanna do

Here come ______ news talking this and _____
Yeah, well, gimme all you got and don't hold back
Yeah, well I should _______ warn you I'll be just fine
Yeah, no offense to you don't ______ your time
Here's why

Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do

(Twice)
(Happy) bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
My _______'s too high (happy) to bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
I ______


(Twice)
Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do


(Happy) bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
My level's too high (happy) to bring me down
Can't nothing (happy) bring me down
I said

(Twice)
Because I'm happy
Clap along if you feel like a room without a roof
Because I'm happy
Clap along if you feel like happiness is the truth
Because I'm happy
Clap along if you know what happiness is to you
Because I'm happy
Clap along if you feel like that's what you wanna do



C'mon

Link: http://www.vagalume.com.br/pharrell-williams/happy.html#ixzz3EXoQ8Mae



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As diferenças entre very e many

As expressões very e many muitas vezes podem nos trazer dúvidas no momento de seu uso, já que as duas podem ser traduzidas como "muito", porém, existem diferenças bastante marcantes entre elas. Vamos conhecê-las?

1- Very: O advérbio very é sempre usado para dar intensidade a um verbo ou adjetivo, ou seja, seu objetivo é enfatizar a ação ou a sensação expressa na frase. Veja os exemplos:

A- She is very effortful (Ela é muito esforçada)

 Perceba como o very intensifica o adjetivo esforçada, além disso, o advérbio very demonstra o modo como ela é (como ela é? muito esforçada). Note que nesse caso jamais poderíamos conceber o very traduzido no plural.

2- Many: Já o many é usado para demonstrar quantidade e nesse caso admite tranquilamente o plural no momento da tradução. Olhe só o exemplo:

A- They have many cars. (Eles têm muitos carros)

Foi possível notar que aqui estamos ressaltando a quantidade e não intensificando uma ação? 

B- There are many shops here. (há muitas lojas aqui)

Novamente, para que serve o many nessa frase? Para intensificar a ação de "haver" ou para ressaltar a quantidade de lojas? Fica bastante fácil de perceber que o caso aqui gira em torno da quantidade e não da intensificação.

Para ficar mais fácil

Se você quer um modo mais simples para acertar o uso, é só imaginar a frase no plural em português, se o muito admitir o plural, em inglês será sempre "many", se não admitir, será sempre "very". Simples assim!

Fonte da imagem: www.jogodedamas.me

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Curiosidades em inglês

Dias atrás, vi num texto bastante informal a expressão "I dunno" e fiquei pensando: será que o significado dela é assim tão claro para todos?

Essa é uma expressão que, como tantas outras em inglês, é usada informalmente, em conversas ou textos não literários que admitem o uso de contrações e das famosas gírias.

E para os curiosos, aí vai: "I dunno" significa "Eu não sei", é uma outra versão da clássica frase em inglês "I don't know". A abreviação para "dunno" é feita para facilitar o som e agilizar a pronúncia, algo comum em inglês.

Lembre-se que "I dunno" faz referência apenas ao presente, ok? Para o passado, a forma "knew" é mantida normalmente.

Fonte da imagem: www.zazzle.com.br

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Complementary content- At the airport

Alunos, para aqueles que querem adquirir um pouco mais de vocabulário sobre a aula com tema "At the airport" (no aeroporto), segue aqui um vídeo bastante interessante, com dicas e frases úteis sobre o assunto. 

Enjoy!

Fonte do vídeo: www.youtube.com

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Expressões idiomáticas com "go"

O tão famoso verbo "go" pode nos oferecer muito mais do que o sentido de "ir", quando junto de outra palavra (normalmente uma preposição), pode assumir outros significados bem diferentes. Vamos a eles?

1. Go over: Rever ou examinar algo. Exemplo: I need to go over my paper (Eu preciso rever meu trabalho).
2. Go with: Combinar (neste caso, a palavra é sinônimo do verbo "match"), escolher alguma coisa ao invés de outra. Exemplo: The dress goes with the shoes (O vestido combina com os sapatos). Exemplo 2: I go with the pink shoe, not the blue one (Eu escolho o sapato rosa, não o azul).
3. Go through: Pode assumir os sentidos de discutir sobre algo, olha algo e até mesmo sobreviver. Exemplo: I went through all this situation (Eu sobrevivi a toda esta situação).
4. Go ahead: Essa é fácil, significa, na maioria das vezes, "ir em frente". Pode também expressar "começar a fazer alguma coisa".
5. Go on: Traz o significado de "continuar". Exemplo: I go on believing (eu continuo acreditando).
6. Go on and on: Falar sem parar sobre algo. Normalmente, a expressão vem antecedida de "keep". Exemplo: My mother keeps going on and on about the cold weather.

E, por hoje, é isso, pessoal, espero que vocês tenham aproveitado ao máximo nosso post.

Fonte da imagem: www.gerandodemanda.com.br

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Como compreender a expressão "get into"

Normalmente, as expressões idiomáticas em inglês nos trazem bastante dificuldade na hora da interpretação, já que,além de não poderem ser entendidas ao pé da letra, muitas vezes têm mais de um significado.

Um exemplo disso é a expressão "get into", muito comum e bastante usual. Essa expressão tem o seu significado modificado com base no que vem após dela. Veja os exemplos:

• Get into (something or someone- algo ou alguém)- Quando após essa expressão temos um substantivo, seja ele próprio ou não, a expressão "get into" assume o sentido de "ficar interessado em algo ou alguém, ou, até mesmo, envolver-se em algo ou com alguém.

• Get into (somewhere- algum lugar)- Quando após a expressão "get into" temos um advérbio, o sentido assumido é de "entrar em algum lugar", ou seja, bem diferente do sentido acima.

Mas como saber qual dos sentidos é o mais apropriado para a frase que estou lendo ou escrevendo?

Bom, isso é simples, além dessa dica de observar qual classe de palavra virá depois (substantivo ou advérbio), você deve também sempre analisar o contexto da frase e concluir qual sentido é o mais adequado, assim você evitará erros na maioria das vezes.

Fonte da imagem: www.quatropeixes.wordpress.com

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The terrible present simple- O terrível presente simples

Um dos tempos verbais que mais causa dificuldades em língua inglesa certamente é o presente simples, pois ele tem algumas particularidades bastante especiais e hoje nós vamos revê-las com bastante atenção.

A regra geral é a seguinte: para "I, you, we, they", ao usar um verbo no presente, nós mantemos o verbo na sua form original, ou na base form, como dizemos em inglês.

Exemplo: I work/ You work/ We work/ They work

Já para a terceira pessoa do singular "He, She, It", devemos acrescentar "s" à maioria dos verbos.

Exemplo: I work

               She works

O "s" não indica de forma alguma que este verbo está no plural, é apenas uma marca característica do presente simples em inglês.

Exceptions

Mas, como para toda a regra, temos também as exceções, que são:

• Verbos terminados em s/ss/x/sh/o: acrescentamos "es" para "he/ she/ it".
• Exemplo: I finish the lesson/  He finishes the lesson/ She goes to the school.

• Verbos terminados em "y", precedidos por uma consoante: retiramos o "y" e acrescentamos "ies".
• Exemplo: I cry/ He cries
• Isso acontece para que não juntemos três consoantes numa mesma palavra, como aconteceria caso somente acrescentássemos o "s" (crys). A questão aqui é sonora, pois o encontro de três consoantes gera um som impronunciável.

• Verbos terminados em y, precedidos por uma vogal: simplesmente acrescentamos o "s" para "he,she,it", conforme a regra geral.
• Exemplo: I say/ He says (não se esqueça de que o som de "says" não é "seis" e sim "sés").
• Nesse caso, não há a necessidade de se retirar o "y", pois ele não é precedido por uma consoante e sim por vogal, sendo assim, não existe o encontro de três consoantes.

Negative and interrogative sentences

• Para "I, You, We, They", usamos o auxiliar do + not (don't) para formarmos a negativa.
• Exemplo: We walk here every day/ We don't walk here every day.

• Já para a terceira pessoa do singular "He, She, It", usamos o auxiliar does + not (doesn't) para formarmos a negativa. Veja que acrescentamos o "es" ao auxiliar "do" porque diz a regra que verbos terminados em "o" , quando usados com he, she, it, devem ser acrescidos de "es", por isso o "do" vira "does".
• Ao usar o "does", tiramos o "s" do verbo, pois já marcamos por meio do auxiliar "does" que estamos falando da terceira pessoa do singular.
• Exemplo: She washes her hair/ She doesn't wash her hair.

• Para a interrogativa, usamos exatamente a mesma estrutura, auxiliar "do" para I, You, We, They e auxiliar "does" para "He, She, It", lembrando sempre de retirar a marcação do verbo para a terceira pessoa.
• Exemplo: Do we like this movie?/ Does she like this movie?
• A resposta pode ser construída apenas com o auxiliar.
• Exemplo 1: Yes, we do/ No, we don't
• Exemplo 2: Yes, she does/ No, she doesn't.
• O auxiliar tem a função de representar o sentido do verbo.

A very important detail

Este é um detalhe que deixa muita gente confusa.

Com as palavras "Everybody, Nobody e Everyone", também seguimos as mesmas regras da terceira pessoa do singular "He/ She/ It".

Exemplos: Everyone likes me

                Everybody likes me

                Nobody likes me.

Agora não dá mais para errar, ok?

Um dos materiais de referência em nosso curso.

Prof.ª Marilia Couto Moratelli

MCM Consultoria em Idiomas- Santo André- SP